Faux Débutant – A2

La formation a pour but d’être capable de s’exprimer de façon plus élaborée et détaillée.

Objectif pédagogique défini au regard du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) :

• Comprendre de courts textes simples sur des sujets courants ou de l’environnement professionnel, avec des expressions fréquemment utilisées.
• Comprendre des expressions et du vocabulaire à l’oral et savoir répondre à des besoins concrets, à condition que la demande soit clairement et doucement énoncée.
• Communiquer dans une situation simple et routinière, avec un langage élémentaire et des structures de phrases simples.

Révision des acquis A1 et renforcement

Conjugaison et Grammaire :

• Verbes de l’indicatif principaux, impératif et conditionnel sur les verbes usuels
• Le passé composé et le futur simple
• Le singulier et le pluriel
• Le masculin et le féminin
• Les adverbes
• Les adjectifs démonstratifs et possessifs
• Les partitifs
• La comparaison Partie 1

Vocabulaire :

• L’heure
• Les quantités (plus, moins, un peu, beaucoup…)
• La prise de rdv
• Une conversation téléphonique
• Se repérer dans l’espace, se déplacer, parler d’un lieu
• L’emploi

Expression orale :

• J’aime un peu /j’adore / je n’aime pas / je déteste : exprimer son opinion
• Dialoguer sur des sujets quotidiens et débattre
• Les niveaux de langage : courant, familier et soutenu
• Pronoms interrogatifs

Expression écrite :

• Formuler une demande par mail/par courrier
• Compréhension écrite
• Comprendre un courrier/mail provenant d’une administration…

Cette formation est présentée par un formateur en distanciel ou en présentiel, dans nos locaux ou dans les locaux de votre entreprise.

L’enseignement est proposé en individuel ou par petits groupes de personnes de niveau comparable (maximum 4 personnes en présentiel, 2 personnes en distanciel).

Avant le démarrage de la formation, un échange avec nos formateurs/formatrices sera nécessaire dans le souci de recueillir vos attentes et besoins. Un test de positionnement permettra d’évaluer le niveau initial de l’apprenant.

La formation se fait à l’aide de supports écrits, audio et vidéo, avec de nombreux exercices pratiques. L’interaction et la participation du ou des apprenants est encouragée à tout moment. Une mise en pratique sur supports professionnels et/ou personnels sera également proposée.

Un support de cours complet, ainsi qu’une attestation individuelle de fin de formation et un certificat de réalisation sont remis en fin de formation.

MODALITÉS D’ÉVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION

Tout au long de la formation, des exercices pratiques permettent d’évaluer la progression de l’apprenant et sa bonne assimilation des notions abordées.

Si une certification est nécessaire, cette dernière sera effectuée en fonction du type de formation.

Inscription par téléphone ou par mail.
Le bulletin d’inscription est téléchargeable dans la rubrique Contactez-nous de notre site.

En tant que personne en situation de handicap, vous avez accès à nos formations.
Pour plus de renseignements, merci de contacter Daniel, notre référent handicap/formation : contact@acogia.com