Initial – A1

La formation a pour but d’être capable d’interagir avec un public francophone de manière simple.

Objectif pédagogique défini au regard du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) :

• Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes et des phrases simples qui visent à satisfaire des besoins simples et concrets.
• Se présenter ou présenter quelqu’un, et poser des questions simples à une personne
• Communiquer de façon simple avec un interlocuteur si ce dernier parle lentement, distinctement et se montre coopératif.

Conjugaison et grammaire :

• Le singulier et le pluriel
• Le masculin et le féminin
• L’affirmation et la négation
• L’interrogation et l’impératif
• Les articles définis et indéfinis
• Identifier les sujets et les verbes dans la phrase
• Les adjectifs possessifs
• Les temps : présent et futur proche ; le passé composé
• Les verbes usuels en lien avec le quotidien (être, avoir, aller, faire, manger, dormir…)

Vocabulaire courant :

• Se présenter, se décrire
• L’heure, la date (avec les chiffres ordinaux)
• Les saisons – les mois – les jours de la semaine
• La météo
• La maison (pièces, ménage…)
• Les directions / demander son chemin
• Découvrir les métiers
• Se rendre dans une administration

• Prendre rendez-vous
• Aller chez le médecin, faire ses courses
• Le corps humain et les symptômes

Expression Orale :

• Savoir prononcer l’alphabet, apprendre la prononciation des syllabes et des sons complexes
• Lecture en lien avec le vocabulaire (mots et phrases simples avec respect de l’intonation)
• Savoir se présenter, sa nationalité, sa profession, son âge…
• Savoir saluer et prendre congé
• Savoir compter
• Savoir poser une question
• Savoir exprimer une préférence simple : J’aime / je n’aime pas…

Expression écrite :

• Remplir un formulaire
• Travaux d’écriture en lien avec les thématiques du vocabulaire

Cette formation est présentée par un formateur en distanciel ou en présentiel, dans nos locaux ou dans les locaux de votre entreprise.

L’enseignement est proposé en individuel ou par petits groupes de personnes de niveau comparable (maximum 4 personnes en présentiel, 2 personnes en distanciel).

Avant le démarrage de la formation, un échange avec nos formateurs/formatrices sera nécessaire dans le souci de recueillir vos attentes et besoins. Un test de positionnement permettra d’évaluer le niveau initial de l’apprenant.

La formation se fait à l’aide de supports écrits, audio et vidéo, avec de nombreux exercices pratiques. L’interaction et la participation du ou des apprenants est encouragée à tout moment. Une mise en pratique sur supports professionnels et/ou personnels sera également proposée.

Un support de cours complet, ainsi qu’une attestation individuelle de fin de formation et un certificat de réalisation sont remis en fin de formation.

MODALITÉS D’ÉVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION

Tout au long de la formation, des exercices pratiques permettent d’évaluer la progression de l’apprenant et sa bonne assimilation des notions abordées.

Si une certification est nécessaire, cette dernière sera effectuée en fonction du type de formation.

Inscription par téléphone ou par mail.
Le bulletin d’inscription est téléchargeable dans la rubrique Contactez-nous de notre site.

En tant que personne en situation de handicap, vous avez accès à nos formations.
Pour plus de renseignements, merci de contacter Daniel, notre référent handicap/formation : contact@acogia.com