Kanji

La formation a pour but d’approfondir les bases de la grammaire japonaise :

• Savoir utiliser de nouvelles particules
• Savoir conjuguer à la forme neutre, au potentiel et au conditionnel
• Savoir transmettre une envie, ses goûts, ses capacités etc.
• Savoir se repérer dans l’espace et le décrire

Objectif pédagogique défini au regard du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)
À l’issue de la formation, les participants seront capables :

• De former des phrases plus complexes
• De dire ce qu’ils aiment (ou n’aiment pas)
• De dire ce qu’ils veulent (ou ne veulent pas)
• De dire ce qu’ils sont capables (ou non) de faire
• De décrire leur environnement

Première heure :

• Introduction aux kanji
• Les nombres : 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、
• Le prix : 円

Deuxième & troisième heure :

• Les années : nombres + 年
• Les mois : nombres + 月
• Les jours calendaires : nombres + 日
• Les jours de la semaine : 月/火/水/木/金/土/日 + 曜日

Quatrième heure :

• Les parties du corps : 人、口、目、耳、手、足、体、力

Cinquième heure :

• Test d’aptitude

Sixième heure :

• La nature : 山、川、田、石、花、竹、雨、林、森、畑、岩

Septième & huitième heure :

• Le positionnement : 上、下、右、左、外、内、中、前、後
• Les directions :北、南、東、西

Neuvième heure :

• L’école : 学、校、先、生、名、字、本、友

Dixième heure

• Test d’aptitude

Onzième & douzième heure :

• Les adjectifs : 大、小、高、近、明、暗、新、古、長、安、元気、多、少、古、長、安、元気、多、少

Treizième & quatorzième heure :

• Les verbes : 入、出、立、休、見、聞、行、帰、来、言、書、読、食、飲、話、買

Quinzième heure :

• Test d’aptitude

Seizième heure :

• La famille : 父、母、子、男、女

Dix-septième heure :

• Les animaux : 犬、鳥、牛、魚、
• La nourriture : 米、茶、肉、貝、物

Dix-huitième heure :

• L’heure : 何、時、分、半、間、今

Dix-neuvième heure :

• Autre : 音、町、寺、電、車

Vingtième heure :

• Test d’aptitude

Cette formation est présentée par un formateur en distanciel ou en présentiel, dans nos locaux ou dans les locaux de votre entreprise.

L’enseignement est proposé en individuel ou par petits groupes de personnes de niveau comparable (maximum 4 personnes en présentiel, 2 personnes en distanciel).

Avant le démarrage de la formation, un échange avec nos formateurs/formatrices sera nécessaire dans le souci de recueillir vos attentes et besoins. Un test de positionnement permettra d’évaluer le niveau initial de l’apprenant.

La formation se fait à l’aide de supports écrits, audio et vidéo, avec de nombreux exercices pratiques. L’interaction et la participation du ou des apprenants est encouragée à tout moment. Une mise en pratique sur supports professionnels et/ou personnels sera également proposée.

Un support de cours complet, ainsi qu’une attestation individuelle de fin de formation et un certificat de réalisation sont remis en fin de formation.

MODALITÉS D’ÉVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION

Tout au long de la formation, des exercices pratiques permettent d’évaluer la progression de l’apprenant et sa bonne assimilation des notions abordées.

Si une certification est nécessaire, cette dernière sera effectuée en fonction du type de formation.

Inscription par téléphone ou par mail.
Le bulletin d’inscription est téléchargeable dans la rubrique Contactez-nous de notre site.

En tant que personne en situation de handicap, vous avez accès à nos formations.
Pour plus de renseignements, merci de contacter Daniel, notre référent handicap/formation : contact@acogia.com